學(xué)汽修技校的師資力量總體來(lái)說(shuō)是比較雄厚的。

比如吉林華橋汽車(chē)職業(yè)學(xué)校，作為省政府重點(diǎn)扶持的本科院校，其汽修專(zhuān)業(yè)有名，師資強(qiáng)大，實(shí)踐教學(xué)設(shè)施完善，畢業(yè)生就業(yè)率高。

萬(wàn)通汽車(chē)教育創(chuàng)建于 1988 年，隸屬于新華教育集團(tuán)，是國(guó)家汽車(chē)技術(shù)人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地，擁有總數(shù)超過(guò) 1000 人的師資隊(duì)伍，許多老師持有高級(jí)技工證，還有不少?gòu)氖缕?chē)教學(xué)多年并發(fā)表過(guò)論文。

北方汽修學(xué)院自主研發(fā)教材、教育，代表著中國(guó)汽車(chē)教育行業(yè)進(jìn)入新時(shí)代，師資水平也不容小覷。

山東藍(lán)翔汽修工程學(xué)院擁有一批“雙師型”教師，他們走上講臺(tái)能講課，走進(jìn)車(chē)間能帶實(shí)習(xí)，為教學(xué)質(zhì)量提供保障。

藍(lán)天技術(shù)學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬。

杭州汽車(chē)高級(jí)技工學(xué)院師資和教學(xué)設(shè)施一流。

上海博世汽車(chē)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)多樣，是保時(shí)捷中國(guó)培訓(xùn)學(xué)院合作院校，師資強(qiáng)大。

江蘇汽車(chē)技師學(xué)院是公辦性質(zhì)的綜合性職業(yè)院校，隸屬于江蘇省交通運(yùn)輸廳。

東風(fēng)汽車(chē)公司高級(jí)技工學(xué)校 1973 年創(chuàng)辦，率先引進(jìn)德國(guó)“雙元制”教學(xué)模式，培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀技術(shù)工人。

合肥汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)校屬于新華教育集團(tuán)，有著完善的就業(yè)保障和服務(wù)體系。

總之，這些學(xué)汽修技校都注重師資隊(duì)伍的建設(shè)，為培養(yǎng)優(yōu)秀的汽修人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。