要評估駕照考試中科目三教學(xué)的效果，可以從以下幾個(gè)方面入手。

首先，查看學(xué)員對科目三各項(xiàng)操作的掌握程度，比如變更車道時(shí)能否正確開啟轉(zhuǎn)向燈，通過內(nèi)、外后視鏡查看交通情況，判斷車輛安全距離并控制行駛速度，且不阻礙其他車輛正常行駛。

其次，檢查學(xué)員在靠邊停車方面的表現(xiàn)，包括停車前通過內(nèi)、外后視鏡查看后面和右側(cè)交通情況，能否在規(guī)定距離內(nèi)停車，停車后車身位置是否合規(guī)等。

再者，留意學(xué)員在直線行駛中的狀態(tài)，是否能方向控制穩(wěn)定，保持車輛直線運(yùn)行，遇前車制動(dòng)時(shí)能否及時(shí)采取減速措施。

還有，關(guān)注學(xué)員在加減擋位操作時(shí)能否按指令平穩(wěn)加、減擋，車輛運(yùn)行速度和擋位是否匹配。

另外，觀察學(xué)員在起步時(shí)的操作，比如制動(dòng)氣壓是否充足，車門是否完全關(guān)閉，是否查看內(nèi)、外后視鏡及側(cè)頭觀察后面交通情況等。

最后，考察學(xué)員在直行通過路口時(shí)是否按規(guī)定減速或停車瞭望，是否觀察左、右方交通情況。

要獲取這些評估信息，可以通過現(xiàn)場觀察學(xué)員的實(shí)際操作，分析學(xué)員的考試成績，與學(xué)員交流了解他們的學(xué)習(xí)感受，以及聽取教練對學(xué)員的評價(jià)等方式。

通過綜合這些方面的情況，就能較為有效地評估科目三教學(xué)的效果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。